少儿机器人培训，注重孩子兴趣的培养，和创意思维的拓展。因为机器人技术是一门非常复杂的学科，通过早期知识的积累，将有助于孩子将来的高等院校选择相关专业继续学习，也有助于拓宽将来择业的视野。未来是机器人的时代，而对于机器人培训都教授些什么内容，很多家长和孩子都不是很清楚。凤凰机器人在南京的培训中心都有免费课程体验，帮助大家了解。
机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单;编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力;控制是指通过任务主题，能够完成任务。
凤凰机器人致力于培养3-16岁青少年儿童的steam理工素养和创新实践能力，具体表现为：具有较高科学素养、独立思考能力、创意能力、动手实践能力、以及跨学科思维等，学会沟通协作以及解决真实情境中的问题，让他们成为有竞争力的未来型人才。
中小学生智能机器人比赛越来越重视参赛学生编程能力、创造能力、分析实践等综合能力的考察，比赛过程中拆装机器人、编程调试的时间逐渐增加，在此过程中，学生们需要充分调用平时储备的技术、数学、物理等多学科领域的知识，从而在充满趣味性的比赛中促进自身各种能力的不断提高。
凤凰scratch编程课程创新性的使用凤凰scratch桌面机器人和凤凰传感实验箱两款硬件展开教学，大大丰富和提高了编程学习的趣味性，让孩子在游戏中掌握世界前沿的儿童编程技术，激发孩子的编程兴趣，发挥孩子的无限想象力。从根本上将机器人教育从极少数学生的兴趣爱好转化为一种普及化的教育活动，为规模化地推广机器人产品提供了可能。
中国已有10万中小学生参加了乐高国际机器人奥林匹克大赛（world robot olympiad，简称wro）。屡创佳绩的学生，有的已经进入哈佛、麻省等名校，机器人方面的特长给他们加分不少；而有的则机器人课找到了自己的职业方向。学习机器人，正应当抓住少儿时期。

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