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挽救一个孩子等于挽救一个家庭，作业完成能力很差，学知识效率低，爱和别人打闹。家长往往因孩子功课不好学业成绩低下而经常打孩子。所以，这样的孩子不但对家长有惧怕感对学知识更有惧怕感。搞得家长整天为孩子学知识烦恼，我们会对孩子进行人生观教育，激发其学知识动力；帮助确定目标，形成一定压力；强调身边榜样，确立追赶目标。鼓励他每一个微小的进步，使之产生成功喜悦和努力冲动。创设合理的学知识环境，加上各科教师和家庭的配合，形成合力，加大教育娇治的力度，严格训练，培养良好学知识能力和自控能力，解除家长的烦恼。
小学小升初数学主要课程：
  母语应用
  在听说中学会思考，在思考中训练听说，开发右脑。
  算术与思维
  初步具有数的感知和推理应用能力，开发左脑。
  外语仿说
  对于任何语言张口：敢说、会说、能说好。
  常识百科
  以常识为基础，为语言和数学思维训练提供素材。
  实景模拟
  教育诊断：寻找孩子弱项，及时进行针对性辅导。
  感统训练
  加强注意力，强化语言表达能力、平衡性和手眼协调，培养运动计划能力   
用诊断的手法搞培训
     我们通过诊断式的英数试卷、诊断式的英综试卷、诊断式的月考成绩单、诊断式的一对一辅导等一系列的考练结合的诊断式的手法，创新的模式丰富孩子的学新知识体验，知道题目的来龙去脉，明白老师批卷的评分标准，学会应试的答题技巧，帮助孩子树立学新知识的信心，培养孩子学新知识成就感，让孩子学新知识充满动力，让孩子学得轻松，学得简单，学得有效，让学新知识成为一种乐趣不再是一种负担，让孩子会读书，能考试。

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