叮铃铃——”上课了，一年级的小朋友还在教室里打闹，仿佛铃声只是为他们助兴的背景音乐。这时候老师走进教室，得先花时间解决“混乱”的场面，才能正常上课。这是一年级刚开始时的课堂常态。而如今，这群“不懂规矩”的孩子却乖得不得了。上课铃一向，大家迅速回到自己的位置，一边整理桌面一边哼起儿歌：“铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课……”
为了做到这些，可没少费功夫。“小朋友有他们的接受方式，一味说教，他们不仅听不进去，还会对你这个严厉的老师产生排斥感。”刚毕业时任过小学教师，后来被调去教了十几年初中，近两年又回归小学。所以她深知，不同阶段的孩子，适合的教育方式存在明显差异，“对于低段孩子来说，就是要吸引他的注意力，引起他的兴趣”。
父母是孩子的*一任老师，孩子往往是父母的模仿者，父母如何，孩子通常就会如何。中国青年报的一项调查显示，从原生家庭中主要继承的是生活习惯(79.6%)、价值观(56.2%)和待人接物方式(53.1%)。所以从一个孩子身上，往往可以明显的看到原生家庭的影子。
想要让孩子有良好的习惯，首先规范自己的行为。
父母的思维决定着孩子的眼界
月月是我高中时的好姐妹，那时我们形影不离，恨不得上厕所都要拉着手。聊八卦谈未来犯花痴讲暗恋，成了我们之间独有的秘密。
那会她是班里的好学生，数理化都很牛。本以为她会一路考入名校。可谁也没有料到，高中毕业一个月后，她竟结婚了。
后来才了解到，结婚对象不是当年撕心裂肺喜欢的那个人，而是相亲认识只有一面之缘的男方，他们从认识到选家具拍婚纱照最后结婚，只用了一个月的时间。
她说父母一直都认为“女子无才就是德，”所以勉强同意她读完了高中，一毕业自然就结婚了。我看着比自己还小的好姐妹，因为所谓的观念而被迫放弃了自己的未来，心里五味杂陈。
前两天在群里看到她的消息，是她在劝别人早点结婚。她说读书和努力没那么重要，她早已忘记了当初那个立志要过得精彩夺目的自己。
作为父母要做到：建立恰当的父母角色，言传身教，当好孩子的榜样
家庭是孩子的所学校，那么父母则是孩子的任教师，是孩子学习效仿的榜样。孩子喜欢模仿大人的思想、言行、品德、性格等，因此家长的一
言一行，必将对孩子的成长产生深刻的影响。人们常说：童心犹如一张白纸。要给这张白纸绘画上美丽的图画，家长就是一个绘画师。那么作为家庭中的一大主体——家长，特别是父母，应该注意自己的所作所为，注意自己的一举一动，诸如：孝敬父母、热爱家庭、讲文明、讲卫生、家庭成员之间要互相关心、互相帮助、互相爱护、互相体谅、营造平等、温馨的家庭气氛，养成良好的生活习惯。就应该给孩子做好榜样，讲文明，讲道德，教育孩子要从自身做起，要求孩子做的事，自己首先要做到，起表率作用。
父母要和孩子一起玩，一起学习，发展共同的兴趣，和孩子共享经验和成果，增进父母和孩子之间的感情和相互间了解。父母要把孩子作为平等的人，尊重孩子的爱好，给他一定的自主权利决定与选择事情；有些事情可以和孩子商量，征求孩子的意见。这种健康的家庭生活、和谐融洽的家庭气氛有助于儿童健康心理的形成和稳定。

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