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高中英语阅读时培养语感很重要
在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语,如果单靠语法分析无法解决时,就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种:*一:大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料,一定要模仿语音语调,就像在ktv唱歌一样,这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。
高中英语学习要养成良好的主动预习习惯
在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。
对预习来说,主要就是要做到看书速度快,理解速度快。最重要的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等;内部干扰主要指疲劳、疾病,与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体,保证充足的睡眠,有意变换学习内容,避免用脑过度,防止身心过于疲劳等。克服外部干扰,除了要尽量避免影响注意的外界刺激,还要有意识锻炼自己的意志,培养“闹中求静”的本领,使注意能始终保持并有韧性。
英语很重要,可是很多人都是后知后觉,需要用英语的时候才注意到这一点。如何补习英语就成了很关心的问题。俗话说:“活到老,学到老”。所以不论你年龄多大,只要意识到需要掌握英语,愿意学习英语,就是好事。补习英语要遵循由简到难的原则,先掌握基础的单词、语法、句型等,再一步步增加难度。不用花大量的时间,只需每天1-2小时,坚持学英语,很快就能跟上培训师的节奏了。