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南京高三艺术生文化课100天冲刺

2019/8/16 12:47:08发布169次查看
 作为艺考生,你是否认为只要专业课过关了,文化课就可以轻松过关?其实,文化课也许是你更为“薄弱的环节”。因为前期花费大量时间学xi专业,长时间不接触文化课,往往会跟不上文化课复xi的进度。有的同学可能会认为只要专业成绩好,文化分低点也没关系。然而,近年来,普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到低录取学生,而是设了一个文化分的分数线。每年都有不少艺术考生因为文化分数低,导致高考不如意甚至落榜。可见,文化分在高考中绝不是无足轻重的。
那么,对于艺考生来说,文化课与专业课如何兼顾呢?
方法:好心态+“有的放矢”
首先,要保持良好的心态。编导生说背文学常识苦、写影评苦,你那是没见舞蹈生为了练xi身体柔软性吃的苦;播音专业说练声苦、读新闻苦,你那是没见空乘、模特专业为了练xi站姿一动不动,最后双脚浮肿,双腿发软的苦;不少人都认为美术艺考的学生多,他们很多都半路出家,好出成绩,但要知道,这些学生每天呆在画室十几个小时,回家了,有时还得画到下半夜,个中滋味只有当事人能体会。但无论怎样,只要选择了艺考,各有各的苦,自己都要承受,并且要用积极的心态面对。
其次,专业课的学xi一定要“有的放矢”。比如,先想好自己要冲击的几个目标高校,了解清楚这些高校以往专业课考试的风格,切不可盲目求多。哪个大学都想试试,那样会让自己的复xi方向分散,影响效果。
鹏举根据历年的经验,采取了以下三点措施:1、任课老师精心备好每一节课,对于不备课就上课的老师采取“零容忍”。因为课堂准备的越充分,对课堂细节就把握的越到位。2、任课老师必须是有多年艺术生文化冲刺教学经验的老师。他们对于艺术生掌握哪些知识点,不掌握哪些知识点了如指掌。3、鼓励学生在课堂上随时提问,在课后随时答疑解惑。老师面对打断自己教学进程的学生,不仅仅要有涵养,更要有耐心,还必须有较强的课堂组织能力。
艺术生文化学xi周期短,容不得走一点“弯路”。和文化生九个月的文化学xi不同,艺术生学xi周期短只有三个多月。这里面需要及时的查漏补缺,需要及时的发现问题解决问题。每天晚上两位辅导员、任课老师、教务校长组织15分钟小会,对于学生出现的纪律问题、思想动向问题及时发现及时沟通及时解决。每一周组织一次考试,当天阅卷,当天公布、当天组织开会讨论。对于出现偏差的学生及时纠正,及时指出问题所在,及时交流,及时督促改进。让冲刺的100天扎扎实实的不出现偏差。
相对于文化生而言,艺术生更需要“关怀”。鹏举的学xi利器“面批制度”“问问题制度”在文化生中已经取得卓越的成效。然而,美术生语数外三门往往有一门或两门比较薄弱。所以每一位美术生有两位“责任老师”,全程跟踪负责学生的面批作业以及问问题,这样坚持不懈的努力对于学生的查漏补缺很有价值。
我们追求最后的成功果实,但我们更看重这100天的“拼搏”过程,有了这个过程我们坚信一定有一个辉煌的结果。 




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