幼儿思维训练课程认准j金海豚，结合国内教育调研、考察、研发出适合中国孩子的教学方式，注重培养孩子知识的应用性和思维的创新性，发展孩子的思考能力和实践能力，让孩子享受快乐学习的同时，为其未来发展奠定良好的基础！
      您知道金海豚“慧玩乐学”课程是让孩子在玩耍中学习吗？您希望您的孩子在玩与学中变得聪颖自信吗？您是否非常渴望提升孩子的思维能力，让他拥有科学的思考问题的习惯？慧玩乐学引进以色列的国际思维课程，采取犹太式的教育引导方式，完美兼顾玩和学，让您的孩子拥有犹太智慧不是梦！
著名心理学家皮亚杰认为，教育的目标是培养具有逻辑思维能力和掌握抽象复杂概念能力的人，教育不仅传授知识，更重要的是让儿童学会如何思考。
所以，孩子的成长，不是一个被教育的过程，更不是被成人灌输的过程，是一个对世界进行自我探索，同时自我认知、自我创造的过程。慧玩乐学课程是遵循儿童自然发展法则，贴近孩子好奇与爱玩的天性，寓教于乐，提高孩子的学习兴趣。
      金海豚以特色原创课程，让孩子在经典智力游戏中训练思维能力、学习力。引进经典益智玩具，通过快乐、兴奋、刺激的游戏体验，从游戏的原创思维中去启发孩子主动思考和探索。融合经典智力游戏，对儿童进行全面而系统的训练，循序渐进的提高儿童的综合能力和素质。定期为会员家长展开智慧家长课堂、亲子益智游戏比赛等活动，让家长在这里陪孩子一起学习、成长，帮助家长轻松解决教育难题，明确教育方向。
    思维意识训练与智慧开发有层级性，智慧是一个人的秉赋，较智力层次高，在思维训练智慧开发教学活动中，智慧是教育追求的最终目标。思维意识训练是思维训练的组成部分，是智慧开发的基本方式之一。通过思维意识训练，可以促进学生掌握思维方法；引导学生构建合理的认知结构，培养学生良好的思维品质；利于积极思维，开发学生智慧。
金海豚专注于儿童思维教育领域。思维能力是儿童学习能力的核心，尽管思维看不见，摸不着，但它却是真实存在，且起着非凡的作用。研究成果表明，遗传因素影响着孩子的思维能力，但后天系统的思维训练对孩子思维水平的影响也非常巨大，金海豚专注于儿童思维训练的主要目的是为了改善中国儿童的思维品质，提高思维能力，培养未来的杰出人才。 

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