南京y一弘书院注重培养孩子良好的学习习惯，重点培养孩子注意力集中、做题细心、勤于思考等良好的学习习惯。还开展精彩丰富的第二课堂，让孩子学得认真，玩得开心。欢迎各位家长前来实地考察！
托管班的重要性：
现代社会经济发展迅猛，因作业时间较长、交通距离较远等问题，导致一部分全职父母在看守孩子方面遇到了很大的难题。就南京市的状况来看，有很大一部分双职工家庭子女及困难家庭的孩子，放学后处于无人接送、无处安放、无人监管的状况；有的家里尽管有白叟或保姆带孩子，但是短少必要的教育知识和出色的空气，从而使孩子养成许多不良的日子习气和学习习气。孩子的托管需求越来越大，近年来一些大城市首先开端社区托管的检验，有用地处理了部分家庭的托管困难。
托管班不但让家长们免除了接孩子之苦，也带来了诸多积极的实际意义：
利益之一：对学校课程举行查漏补缺。门生来到托管班之后，老师通过门生的作业环境就会发明门生的不敷之处，老师会实时有用举行一对一的领导，把门生的不敷补充上来，引发门生的学习兴趣。
利益之二：作业可以得到温习。有些门生回抵家里之后，学习风俗不是很好，自主性不强，边玩边造作业，或看电视，细致力不会合，导致写作业敷衍堕落，写完作业就得九十点钟，有的时间老师留的作业多，就得写到十一多钟，导致门生没偶然间温习和预习。
利益之三：进步了学习服从，转变学习风俗。如今大部门学校都在4：30放学，门生放学回家*一件便是用饭和看动画片，然后在造作业，再加之门生的写字速率慢，导致很晚很晚才写完，家长和门生一起累，第二天6点多就起床上学，门生的就寝时间较少，直接导致第二上课瞌睡和不认真听讲。造成恶性循环。来到托管班之后，大部门门生7点多就都做完了，节流了大部门时间，老师会使用剩余时间举行头脑拓展和英语互动讲授。
利益之四：进步学习结果快。有些同砚在没来托管班之前，各门结果都不抱负，家长不克不及对门生做出公道的领导，家长语言孩子也不听，到了托管班之后，学习风俗也转变了，结果也进步了，自大心也加强了，各门作业测验都是良好。
利益之五：家长们免除了接孩子之苦。如今有很多家长都是双职工家庭，每天为接孩子犯愁，每天还要跟向导告假，很不方便。有了托管班，那边有专人卖力接孩子，家长就不消愁了。
利益之六：造就时间看法。在托管班中,完成作业都市偶然间时间限定,可以大概让孩子在平常就偶然间看法,不会出现测验时做不完的征象，办事具有层次性。
利益之七：造就责任感、学会本身做筹划。每天孩子到托管班后，老师都市对孩子举行课程检测。不抱负的话，老师会对门生赐与引导，并让孩子本身做出一个公道筹划给老师看。
托管流程：
1.根据学校放学时间专人到校接孩子。（中心店配专车）
细节：确保安全，校门口的小饭桌是让孩子自己走路去。
2.接到中心后，我们会安排孩子吃点心。
细节：点心有牛奶、蛋糕、面点等等，确保食品安全卫生。
3.点心后进教室，由专职教师辅导孩子完成当天的家庭作业。
细节：每天的书写作业及背诵作业全部完成，回家后书包是不需要打开的。老师主抓低年级孩子的学习习惯，对作业中的疑点难点、知识短板及薄弱环节进行辅导。每逢期中、期末考试都要做考前辅导。
4.完成作业之后，17：00后可参加特色兴趣班（中心店）；周末可参加特色兴趣班（社区店）
细节：特色兴趣班有硬笔书法、儿童画、围棋、魔方、机器人，阅读写作等。vip托管在周六安排游泳课、跆拳道、及殷老师特色英语。艺术类课程均可参加省文联组织的相关考级，并获得证书。
5.作业完成及兴趣课结束后家长接孩子回家，或在中心用餐。
细节：统一标准，荤素搭配，确保食品安全卫生。（中心店自制晚餐） 

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