幼儿园与小学是两个截然不同的阶段，幼儿园主要活动是游戏，而小学主要任务是学习。孩子在入学前必须在心理、知识、能力、习惯等方面做好充分准备。力学堂可以通过幼小衔接这座桥梁帮助孩子顺利地进入小学阶段的学习。
选择教学品质高、放心又可靠的幼小衔接班十分重要。建议家长对备选培训机构的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件和口碑等进行综合对比，然后再从培训时间的安排与交通是否便利等方面考虑，并要对拟选学校进行实地考察。
1、办学资质：考察学校是否具备政府部门颁发的办学许可证照，避免误入没有办学资质的非法办学机构。
2、学校口碑：选择一所口碑好的学校比什么都重要。俗话说，“金杯银杯，不如口碑。”所以报班前一定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下，再决定下一步的行动!
3、师资水平：重点考察师资是否经过严格的专业培训，与学校的老师进行交流，了解学校的教学理念与教学方法，拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的机构，教学水平高，质量有保障。
4、教学环境：教学区的设置是否合理，教室面积、通风以及教学环境硬件设施是否完善、教学服务等都需要认真考量。
5、安全性：安全是孩子成长过程中的头等大事，也是各位家长们筛选学前班时需要重点考量的一道关卡。家长在选择培训机构时要注意考察教学场所的安全措施是否齐备。
力学堂办幼小衔接班很大原因是自己在教育孩子的过程中走了一些弯路，真的认为有这个必要，学前基础打好了，即解脱了家长，也可以让更多的孩子少走一些弯路，多一份从容和轻松。让孩子接受正规的幼小衔接教育。
力学堂幼小衔接的训练目标：
1、使孩子养成良好的观察与思考习惯，增强学习数学的能力，提高学习数学的兴趣；
2、提升孩子的语音感受力和模仿能力，掌握汉语拼音的拼读技巧，帮助孩子开展早期阅读，减少入学后的因识字量不足导致的学习障碍；
3、了解汉字的基本构成，建立学习汉字的基本功，感悟学习汉字的一些规律和方法，降低入学后学习汉字的难度；
4、根据不同的事物和场景确定正确的观察顺序，并能够进行有条理的、完整的表述；
5、发展孩子的视听知觉，使孩子具有规范意识，适应小学老师的教学方式以及小学的课堂结构。
6、让孩子快乐、自信地迎接小学的学习生活。
力学堂培养孩子的专注力：
一节课40分钟，孩子至少要能保持20分钟的注意力，这个能力是需要练习的。比如，培养孩子专心听别人说话的习惯，可以给孩子讲一个较长的故事，甚至可以大声地读一些精彩的长篇童话，一天读一节；与孩子一起坐下来看看书，画画图、做手工、让孩子在一小段时间里集中精神做某一件事，从10分钟到15分钟，循序渐进。
力学堂培养孩子支配时间的能力：
小学有课间十分钟，让孩子形成“十分钟有多长”的时间概念，学会合理利用这段时间，比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。让孩子懂得什么时间应做什么事，并一定要坚持做完，如该写作业时一定要认真写，写完后收拾清楚了，才能去看电视或玩耍。
力学堂培养孩子自理能力：
进小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，孩子动作慢，自理能力差，自信心也就不足，这样势必会影响他的学习。建议家长们：留给孩子一片小天地，指导他学会收拾自己的物品，学会穿衣、洗脸、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等小事。孩子能做和应该做的事情，应让孩子自己做，千万不要包办代替。
力学堂教给孩子自我保护能力：
上小学后，孩子的活动范围、时间、接触面都要比幼儿园大得多，入学前安全教育必不可少。新生家长要尽可能接送孩子上下学，并充分利用路上的时间给孩子讲解必须的交通安全和自救自护常识。由于孩子好奇心强、行动易冲动，家长要引导孩子在校园里注意保护自己，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作。
力学堂培养孩子与人交往的能力：
比如低年级的学生最爱告状，这很容易造成同学之间的矛盾，家长要注意引导孩子学会发现别人的优点，宽容别人的错误。引导孩子发生矛盾时，要学会先自己和平处理，解决不了的再请老师帮助。
力学堂招生信息：
力学堂幼小衔接2017秋季、 2018春季招生信息.
幼小衔接课程设置：《汉语拼音》、《汉字启蒙》、《数学思维》、《综合能力》
招生对象：4—8周岁儿童（中班、大班、小学
）课程设置：初级班
质量保证：每班12--14人
力学堂严格控制班级人数，精品小班，与二三十人的大班相比，这里的每一个孩子都将得到关注

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