乐高机器人来自丹麦，目前已经挖掘出很高的教育价值，并由此衍生出很多的机器人教育课程。目前在国内，能够真正用心做课程，提升培训体系，网上少儿机器人培训体系的机构并不多，其中就有凤凰机器人。
青少年机器人活动，是一项综合多种学科知识和技能的青少年科技活动，倡导将机器人与“动手做”活动相结合，放手让青少年参加科技活动，像科学家和工程师一样去发现问题和解决问题。孩子们经过计算机编程，工程设计，动手制作与技术构建，结合孩子们的日常观察、积累，去寻求自己完美的解决方案,发展自己的创造力。
在凤凰充满游戏趣味的课堂，综合了计算机、机械、电子、通讯、控制、声、光、电、磁等多个学科领域的知识和技能，凤凰机器人教育的理念“做中学，玩中学”，将艰深的、枯燥的物理原理、科学原理用轻松简单、活泼有趣的方法来教导孩子，并通过一系列由孩子亲身实践的活动，在不断的构建，试验，探索，思考，解决问题过程中来理解抽象的理科知识。
不仅如此，充满游戏趣味的活动使得孩子在不知不觉中提高了自主分析问题、承受挫折，调适心态的能力，并学习与人相处的经验，体会合作精神和正确的竞争观念。
凤凰机器人致力于培养3-16岁青少年儿童的steam理工素养和创新实践能力，具体表现为：具有较高科学素养、独立思考能力、创意能力、动手实践能力、以及跨学科思维等，学会沟通协作以及解决真实情境中的问题，让他们成为有竞争力的未来型人才。
凤凰机器人积极参与并成功主办了多项国内外重要的机器人赛事。在机器人竞赛活动中，青少年通过学习计算机编程、动手设计并搭建机器人，学会探索，提高他们在科技创新方面的能力，锻炼他们的动手、动脑、逻辑思维能力，让他们逐步树立科学精神，培养科学态度，掌握科学方法。

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