初级学习建议
1.培养兴趣，理解韩国语的文形。学好韩语发音，学会常用的词组。
2.扩大词汇.同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。
3.写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。
4.任何教材里的会话、文章大声读30遍。
5.偶尔的听录音里的自己的录音
6.反复播放一盘专门的韩国语语音磁带，在模仿的同时，也要进行听写。
7.写文章时以会话的方式。写问答式。
8.把2、3个文章连接起来。
9.利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。
10.想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。
11.一天利用10钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。
12.韩国语不能用脑袋理解、而先熟练口语。
课程特色：
强调系统性：通过应用“点面结合”、“知识体系图表化”等教学法，使学生学习的思路更加清晰，学到的知识更加系统。
突出实用性：通过应用听、说、读、写——“四位一体”教学法，切实提高学员在日常生活中驾驭韩国语的能力。
注重全面性：以教材知识为依托，通过多媒体教学方法，向学员全面介绍韩国的风土人情、历史文化等等，力争使学员从各个角度加深对韩国的了解。
普通班/平时班
为了给学员们提供更优质的专业韩语培训课程，学院进行了韩语等级学习划分。
初级：初级一/40课时：掌握韩语正确发音，学完能读出所有的韩文语句，单词。并且能握一些简单的日常生活用语。
初级二/40课时：学习初级语法，词汇等，学完可以与韩国友人进行简单的日常交流
初级三/40课时：学习更进一步的初级语法，词汇等，学完可以达到topik1-2级水平，可以与韩国友人进行一些比较复杂的语句对话。
在本学院学完整个初级课程，可以学到约1800个词汇、70个语法。这些知识把握好可以达到topik初级水平，可以较为流利的表达日常生活用语，进行自我及他人的介绍，询问及天气等的表达，并且可以写出简单的文章。

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