我该不该为孩子择小学？我该择什么学校更合适？来南京j金海豚，幼升小择校培训知名品牌，2017年有上百名入学仙林外校，其他幼儿绝大部分被其他名校录取。培养孩子对外界事物的敏感、好奇、观察、思维、记忆，促进孩子的语言能力和想象力。
      幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题，多是由于幼小衔接不当所致。在中国，很大一部分是4个老人，加上父母两人带一个孩子，这就导致了一代小皇帝的诞生。大家总是想把好的给孩子，但不知道孩子应该拥有的不是溺爱，迁就；而是正确的引导。通过南京金海豚幼升小培训课程，孩子专注力、记忆力、学习能力、情商社交迅速提高，让您的孩子一入学就成为佼佼者。
      众所周知越小的孩子越要重视能力的培养，注意力的训练，观察能力的培养，动手能力的拓展，与人主动沟通解决问题。这些都是在生活中游戏中学习中探索提高的。好的做法则是不断的创造机会锻炼孩子的能力，同时遇到的问题，也要从学习习惯，态度，状态等根源上帮助家长共同解决调试。“给家长专业的分析和方法，发现问题解决问题，帮助孩子有所突破。”是我们作为教学机构应尽的责任。
    很多学校对于择优的定位是，通过面试考查学生的学前教育水平、思维能力以及习惯养成。具体来说，入学面试对于思维能力的考查主要侧重数学方面，但判断的依据并非是孩子对于教师的提问能否正确作答，更重要的是观察其在教师的启发之下会不会自主思考。其次，入学面试是为了了解孩子的学前教育情况。面试教师通过同孩子的交流，如询问家在哪里，父母从事什么工作，一年有几个季节，父母和孩子的生日等简单内容，观察其语言表述能力。第三，面试过程也是一个孩子生活、行为习惯进行自然展现的过程。如注意力是否集中，是否能有听的习惯等。

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