南京培养孩子专注力机构？
南京专注力培养机构竞思教育在引进脑电生物反馈技术(neurofeedback)的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力训练，经统计，竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
家长舍不得对孩子放手，孩子将来一定不会让家长放心。
上回书说到家长过多介入孩子生活一定会严重妨碍孩子成长，这样的伤害，在专注力培养方面家长表现的就更多了。
孩子在专注一件事情的时候，如果你要去过度关心，这种关心就可能就会成了“干扰”。人家正看书呢，爸爸觉得人家姿势不够端正，上去就把他拎起来“摆正”了，再来一句“不要这样趴着看书。
小心看坏眼睛”。过一会儿，妈妈又好心过来提醒：“看一会书，就要多看一看窗外的绿色，放松放松眼睛”。得！孩子的专注力就这样被大人搞得支离破碎。
还有一种过度干扰的情况，孩子在活动或学习时，家长指导的太多。
有的家长给我说，不放心孩子啊，总怕他受到挫折了，积极性、自信心都受到影响，这个真的大可不必。如果家长在各方面你都习惯过多的干涉。
你伸手过多，可能确实避免了孩子眼前受到的挫折，但长期看这既不利于他抗挫折力的培养，也不利于专注力的养成。
比如说，孩子在画画，有的妈妈站在一旁看着，看着看着她又忍不住指导了——
不对不对，不是这样画的，应该先画这里……哎呀——不是用这种颜色，对——对！就应该用这种颜色……
那你想啊，妈妈这样指手画脚，孩子始终无法专心去画画，到后，他自己的专注力慢慢就消失了，顶多你能培养一个专心听妈妈话的孩子就不错了。
习惯站在成人的角度来看孩子所做的每一件事情，这是当家长的大忌。说句不中听的话，孩子就是按照你的理解，后把画画完美了，那这幅画本身又有多少价值呢？
对孩子来说，画成什么不重要，他在画的过程体现出来的专注力、创造性这些心智能力，这才是重要的，这才是咱应该关注的重点。
还有一种情况，有的人他特别重视孩子专注力的培养，可惜他又不得其法，不顾及孩子专注力的成长规律，强迫孩子专注地做某一件事。
我可以给大家讲一个我们会员的故事。
这个会员她在家通过游戏训练孩子的专注力，其中一个游戏是这样的，就是两人在一枚硬币上滴小水珠，滴的时候水不能溢出硬币，看多能滴多少水珠。
这个游戏对锻炼孩子的视觉专注、自我控制能力和抗干扰能力都很有好处，孩子开始玩的也很有兴致，到后创造了滴16滴的记录。这孩子高兴得不得了，满屋子跑着庆祝自己的成功。
可这时候妈妈还不满足，非拽过孩子，要求他再坚持一会儿，争取再创造一个新记录来。
这下好，孩子说什么也不干了，妈妈想强按牛头让喝水，孩子呢拼足了劲去挣脱，到后闹得不欢而散。
这就是典型的不顾规律、拔苗助长啊。
因为孩子专注力的发展，在不同年龄段是不一样的。一般来说，年龄越小，孩子的专注能力表现越弱。比方说，3岁的孩子，他有效的注意力一般维持在3-5分钟。
而4岁的孩子会维持在在10分钟；到了5-6岁孩子，他的有意注意力可以维持10-15分钟；7-8岁孩子应该能达到在30分钟以上。随着他越长越大，他自控能力也越来越强。
这个专注力的维持时间也就更长久。俗话说孩子“做事儿都三分钟热度”，就是这个道理。

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南京竞思注意力训练机构