gymbaby运动宝贝是您给宝宝最棒的童年礼物！
品牌故事
2005年，运动宝贝的创始人在一次游历美国教会的过程中，看到了西方学前儿童自我独立的生活方式，自信、互助的交流模式以及充分体验童年乐趣的创造性游戏环境等情景，联想到很多中国家庭陈旧的教育模式，不断思考如何能为这些中国孩子及家庭做点有意义的事情。
运动宝贝创始人回国以后，怀着改变中国落后的儿童教育现状的梦想，积极组织幼儿教育专家和心理学专家着手引进和深入研究西方先进的教育理念和教学方法，历经三年研发了既符合国际先进教育理念又适合中国儿童和家长学习的五大标准化课程系列。
2008年，*一家运动宝贝早教中心在北京正式成立。从此，中国幼教领域刮起了一股转变理念的飓风，运动宝贝的教学模式迅速成为行业和媒体的关注焦点。历时7年时间，运动宝贝目前已在中国21个省市开设了上百家中心，服务于全国百万家庭，真正成为中国家庭育儿教育生活方式的一部分。
2016年，运动宝贝早教机构将继续坚持”把爱给宝宝”的核心精神，与时俱进，全方位提升品牌价值。
百家湖运动宝贝早教课程之生活实践系列
生活实践系列 life practice program
抚触课程||生活课程||感官课程||烘焙课程
运动宝贝生活实践系列课程以蒙台梭利的感官教育理念，美国心理学家杜威的教育即生活、做中学理念，发展心理学家哈洛的依恋理论为课程理论基础。培养宝宝良好的生活习惯、行为能力、以及独立自主能力，在生活实践中提高宝宝的能力和综合素质。
人类对于人体之间的互相接触是一种非常特殊的需求，尤其是对幼儿来讲这种需求显得尤为强烈，医学上称之为“肌肤饥饿”。课上过抚触按摩、柔韧活动等环节增加幼儿与父母的亲子感情培养幼儿的安全感，全方位刺激幼儿身体触觉的发展。
【感官课程】 25-36个月
以生活礼仪及能力训练为主，让宝宝在自我意识日益增强的同时，给孩子提供多方面的游戏性任务课程，既满足孩子成长中对各种特定能力的需求，又为孩子的动手操作能力的提高，认知、思维能力的发展，以及孩子自信心、独立性、责任感等情商的培养提供了机会，在现代化家庭中，孩子能力发展受到很多条件的限定，因此对这种课程尤为喜爱。
【生活课程】 6-24个月
针对6-24个月宝宝的身心发展特点及敏感期设置的亲子性游戏课程，全面培养宝宝的交往、语言、内省、运动等综合智能的发展。提高宝宝的动手能力，不断积累宝宝的生活经验，加强自我服务的意识和能力，引导自信、自由、独立、善于表达的个性形成，构建和谐的亲子关系，提高家庭教养水平。
【烘焙课程】 3岁-4岁
通过课上幼儿自己烹饪的过程既发展了幼儿的动手能力、想象力、独立能力，又能在给您制作美食，给小朋友分享食物的过程当中，培养了他的感恩意识和分享意识。通过原材料的接触，丰富了孩子的认知能力。教师还会带领幼儿了解各个国家及民族的饮食习惯及文化。

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