幼儿钢琴培训哪家好—如何激发孩子练琴的积极性？常常有许多问题让家长觉得困扰：学琴应该怎么入门呢？如何调动孩子练琴的积极性？今天，就跟着m美育音乐舞蹈国际机构来了解一些关于儿童学钢琴的事情吧。
      美育课程是统合了音乐、舞蹈、戏剧、文学、图画五大元素的音乐课。它打破了传统教学的单调性和片面性。通过美育音乐课的学习，真正享受到音乐的乐趣，让音乐进入到孩子的生命之中，并陪伴他们成长。美育课程全球华人地区同步，每年学生有两次以上汇报演出机会，并有多次参加省内外、国内外大型比赛的机会，并能得到教学总监的指导，累计参考4000余人，考级通过率99.8%;获省级以上奖项的有200余人，其中获金奖的有60余人。
      小孩子的可塑性是非常强的，小的时候，学习能力强，就好比一张白板，画东西容易。手的发育、脑的开发、听觉的培养等等，可塑性强。小孩子没有生活压力，学习是他们生活的重要部分，边玩边学是他们最好的状态。其实学乐器也是一种“玩” 动手又动脑。专业的钢琴家，最后之所谓“弹得好”已经不只是停留在曲子的流畅程度上。其实每一首乐曲都有深刻的内涵，他是作曲家生活阅历，情感，思想的综合体现，还有历史的缩影。所有的钢琴演奏技巧都是为了表达乐曲的这些内涵的，如果对乐曲没有理解，那么即使有高超的技巧也无法弹奏出动人的音乐。但是如果技巧不够过硬，那么即使对乐曲理解透彻，也无法完全表达出来。
    由于同大龄相比，年龄小的学生，更有利于及早训练发展手指的独立、灵活，手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合等等；同时，也有利于及早培养熟练的识谱的能力，是学生能眼见谱上音符，双手就敏感地（仿佛是自动地）找到正确的键盘位置；还有利及早发展多声听觉能力，能够敏锐地感受、辨别不同高度音的同时结合。此外，在生理、心理等方面也较有利。总之，钢琴艺术是一种高级的技艺。为掌握高超的技艺，中国人很讲究“童子功”，是同样的道理。据统计，那些达到大师级的钢琴家们都是七、八岁前开始学钢琴的，几乎没有例外。

---

南京美育达利教育咨询有限公司
025 52270178